რესურსი '' present continuous tense "
Sunday, 28 May 2023
Friday, 19 May 2023
Tuesday, 25 April 2023
გრძელვადიანი რესურსი
რესურსები POWER POINT ში
https://emis188-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/gvianidze_rusudan_teachers_gov_ge/Ef2wxQcn62tPp5B4YV7VlxkBW1Yamv5dijM94VBBT2RXcw?e=ezTdnV
https://emis188-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/gvianidze_rusudan_teachers_gov_ge/EZe5QmZQHcFBqA1CRssYPrsBxtsqeWum0svPnRw0D9E_fQ?e=T94qve
https://emis188-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/gvianidze_rusudan_teachers_gov_ge/EYEzxKbhsIpLnY9N7m3uG0wByd3gKrfMOYsdySVdjLJxdg?e=3wnILi
https://emis188-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/gvianidze_rusudan_teachers_gov_ge/EQ-SeIxOShRGuNxfXRsAYDEBJMjRo2cAlqRaoHD1j5jEyQ?e=edT3Z8
https://emis188-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/gvianidze_rusudan_teachers_gov_ge/ERGkkTgcFIFJkP5FKerTgKQBVGCNScP0a_SJZZrTe1nL_g?e=f7KpNf
https://emis188-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/gvianidze_rusudan_teachers_gov_ge/EYWixsswSvdBt2PM4qN5f1cBPjJdGhZ_5DwRgY09S3MzKw?e=uhxDKn
https://emis188-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/gvianidze_rusudan_teachers_gov_ge/EbPNUhcfQLpMlIbCHW1JsfkBTGxCuTO4P6JiXMfcclWM-A?e=dN6CYj
https://emis188-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/gvianidze_rusudan_teachers_gov_ge/ER51gX9p_XBOp8qamSLP3YsBUrpeEjiary3gE7Dk1RJTJg?e=rdbdZF
https://emis188-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/gvianidze_rusudan_teachers_gov_ge/Eep9YhBdc5xMqQVl-1Av91wBK1ttGOfBcZeHa9rggyLD7A?e=g5PFYT
https://emis188-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/gvianidze_rusudan_teachers_gov_ge/EXGp4vwY4k9CjJt7nh7ylI0B91Sp5leumy8gUao3sLcYUQ?e=coNC1p
https://emis188-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/gvianidze_rusudan_teachers_gov_ge/ER06DT0KnEdKip7_NVsh9YkB8MQcrhY-kgAtt4WhXABeQA?e=s0vMRa
https://emis188-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/gvianidze_rusudan_teachers_gov_ge/EcibukiTWmZJvDq_UuSAJPgBYvDyhcFRMZXi2QYkmvwzxw?e=yy2ZhT
https://emis188-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/gvianidze_rusudan_teachers_gov_ge/EVwudTT45k9BhrhlLd244McBzMIpcZoychAJqmuNJfnvww?e=MNFRkF
https://emis188-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/gvianidze_rusudan_teachers_gov_ge/EQ_3ZrYaXTZCj4zwmoYdMVQBGxsjb_-c-VAmh1WJqrka8A?e=kDlw2I
გრძელვადიანი რესურსების უკუკავშრი „ პრეზენტაციები POWER POINT ში „
რესურსი სასწავლო პროცესის აუცილებელი კომპონენტია. “სასწავლო პროცესში აუცილებელია მრავალფეროვანი საგანმანათლებლო რესურსების გამოყენება როგორც მასწავლებლებისათვის, ასევე მოსწავლეებისათვის“ - ვკითხულობთ ეროვნულ სასწავლო გეგმაში.
შვქმენი საგანმანათლებლო რესურსი „პრეზენტაციები “, რომლის შექმნის მიზანი გახლავს გაზრდილიყო მოსწავლეთა მოტივაცია შესწავლილი საკითხის მიმართ , საგაკვეთილო პროცესი ყოფილიყო საინტერესო მოსწავლეთათვის, მარტივად აღქმადი ვიზუალური კუთხით. გაადვილებოდათ საკითხის აღქმა სწავლის სხვადასხვა სტილის მქონე მოსწავლეებს. რესურსი, ძირითადად, ხელს უწყობს დასახული მიზნის/მიზნების მიღწევას.
ჩემ მიერ წარმოდგენილ მასალაში ჩანს, რომ, ძირითადად, გათვალისწინებულია სამიზნე ჯგუფის თავისებურებები.
რესურსი შინაარსობრივად გამართულია, კარგად არის ორგანიზებული და თანამიმდევრულია. საგაკვეთილო პროცესში შესაძლებელია მისი ლოგიკურადა გამოყენება.
რესურსი მრავალჯერადია და მრავალფუნქციური, იგი, ძირითადად, ხელს უწყობს სამიზნე ჯგუფის ჩართულობასა და მრავალმხრივი უნარების განვითარებას.
შემიძლია ვთქვა, რომ ჩემ მიერ წარმოდგენილი სასწავლო რესურსის “პრეზენტაციები „ POWER POINTში შექმნით მიზანს მივაღწიე.
ინგლისური ენის პედაგოგი რუსუდან გვიანიძე
Microsoft 365 forms
გრძელვადიანი რესურსების უკუკავშრი
„ ტესტები forms „ ში
რესურსი
სასწავლო პროცესის
აუცილებელი კომპონენტია. “სასწავლო პროცესში
აუცილებელია მრავალფეროვანი საგანმანათლებლო რესურსების გამოყენება როგორც
მასწავლებლებისათვის, ასევე მოსწავლეებისათვის“ - ვკითხულობთ ეროვნულ
სასწავლო გეგმაში.
შევქმენი საგანმანათლებლო რესურსი
„ტესტების forms „ ში, რომლის
შექმნის მიზანი
გახლავს გაზრდილიყო მოსწავლეთა მოტივაცია
შესწავლილი საკითხის
მიმართ , საგაკვეთილო პროცესი ყოფილიყო
საინტერესო მოსწავლეთათვის,
მარტივად აღქმადი ვიზუალური კუთხით. გაადვილებოდათ საკითხის
აღქმა სწავლის
სხვადასხვა სტილის
მქონე მოსწავლეებს. რესურსი, ძირითადად, ხელს
უწყობს დასახული
მიზნის/მიზნების
მიღწევას.
ჩემ მიერ
წარმოდგენილ მასალაში
ჩანს, რომ,
ძირითადად, გათვალისწინებულია სამიზნე ჯგუფის
თავისებურებები.
რესურსი შინაარსობრივად გამართულია, კარგად არის
ორგანიზებული და
თანამიმდევრულია. საგაკვეთილო პროცესში შესაძლებელია მისი ლოგიკურადა გამოყენება.
რესურსი მრავალჯერადია და მრავალფუნქციური, იგი, ძირითადად, ხელს
უწყობს სამიზნე
ჯგუფის ჩართულობასა და მრავალმხრივი უნარების განვითარებას.
შემიძლია ვთქვა,
რომ ჩემ მიერ წარმოდგენილი სასწავლო რესურსის
„ ტესტები forms „ ში შექმნით მიზანს მივაღწიე.
ინგლისური ენის
პედაგოგი რუსუდან
გვიანიძე
Sunday, 23 April 2023
დიდი წიგნი
რესურსი
“ OO ‘’ რეფლექსია
პირველი უცხოური ენის სტანდარტის შედეგები (I-IV კლასები)
Iუცხ.დაწყ.(I)2. |
ნასწავლი ლექსიკური ერთეულებისა
და გამონათქვამების ცოდნის გამოყენებით მარტივი
ტექსტების წაკითხვა და გაგება კონკრეტული ინფორმაციის მოსაპოვებლად. |
Iუცხ.დაწყ.(I)3. |
სიტყვების წერილობით და ხმოვან ხატებს
შორის არსებული მიმართებების დაცვით ტექსტების გაწაფულად კითხვა შინაარსის
შეუფერხებელი წვდომისთვის. |
Iუცხ.დაწყ.(I)5. |
უცხოური ენისათვის დამახასიათებელი ბგერების, გამოთქმისა, მახვილებისა და ინტონაციის
დაცვით საბავშვო ტექსტების (მაგ., ლექსების, სკეტჩების, გათვლების) ზეპირად თქმა
საკომუნიკაციო უნარების გასავითარებლად. |
დისკურსული ჟანრი:
·
სასწავლო მიზნებით შედგენილი (დიდაქტიზებული)
ტექსტები (მაგ., თემატური დიალოგები/მონოლოგები, მარტივი
თხრობითი ან აღწერითი ტექსტები; საინფორმაციო ტექსტები);
მოსწავლემ უნდა შეძლოს:
ნასწავლი ლექსიკური ერთეულების,
ენობრივ-გრამატიკული საშუალებებისა და სტრატეგიების ცოდნის გამოყენებით მარტივი ტექსტების წაკითხვა და გაგება
საჭირო ინფორმაციის მოსაპოვებლად. |
სათანადო სტრატეგიების შერჩევითა და გამოყენებით ილუსტრაციებზე დაყრდნობით ან ნიმუშისა მიხედვით დიალოგის წარმართვა, მარტივ ინტერაქციაში მონაწილეობა ნაცნობ თემებზე სალაპარაკოდ ან პრეზენტაციის გაკეთება.
|
ნასწავლი ენობრივ-გრამატიკული
საშუალებებისა და ნიმუშების გამოყენებით მცირე ზომის ტექსტების წერა საკომუნიკაციო ამოცანების გადასაჭრელად; |
რერსურსის
შექმნის მიზანია ყველა მოსწავლის ჩართვა საგაკვეთილო პროცესში